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在《三国演义》风靡的世道讲解三国历史

编辑:新颐文化交流网     作者:佚名   [字体: ]

 

《三国史话(图文导读版)》,吕思勉著,韩昇导读,中华书局,2025年7月出版,234页,48.00元
十六世纪初,明朝嘉靖年间刊刻出版了《三国志通俗演义》(即《三国演义》),本来是一部普通坊间历史小说,没想到大受欢迎,开启了数百年无以胜计刊印,行销海内外,至今热度未减,造成了意料不到深远影响。世人热议三国,皆以这部小说为本,文学彻底压倒了史学,出神入化虚构情节取代了跌宕起伏历史真相,几乎无人意识到他们高谈阔论、故作深刻“洞见”,与事实悬隔甚远,反而振振词地质疑史家。这种情况愈演愈烈,几乎成为定见。随手拾取一例,三国时代集才貌智勇于一身东吴大将周瑜,让宋朝文豪苏东坡感动倾倒:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”那副感人至深英姿,被《三国演义》移花接木到诸葛亮身上,还留下一句诛心谤语:“既生瑜,何生亮。”风流倜傥周瑜瞬间变成心胸狭隘小人。翻云覆雨,莫甚于此。
史家吕思勉(1884—1957)不忍心国人从年少时起就被虚幻小说充斥于脑海,在1943年由上海开明书店印行了《三国史话》一书,共十六篇,正面讲述三国历史,力图扭转世人对于三国史误知和曲解。他指出:“知道、记得事情一误谬,其知识自然随之而误谬了。所以我们现在研究历史,倒还不重在知道、记得事情多少,而尤重在矫正从前观点误谬。”人们根据认知指导行动,认知错误,行动必定荒谬。不勤于读书,却偷懒于彼此自我想象闲谈酷评中;知之甚少,却编造出一堆抽象空洞道理,信之不疑。于是,偏执、偏激到乖张,几乎成为宿命。珍重事实,理性理解,以此为基础学习,正是人类不断进步正道。对于大多数人来说,学习历史不是沉迷于古代,而是通过历史去认识左右人们思维与行为文化习俗传统,根据历史运动轨迹推断今后方向;不断总结既往经验教训而越发成熟,达到新高度以面对未来。从这个意义上说,历史学是未来学。

吕思勉
吕思勉尽力了,尽管想扭转情况并无多少改变,直至今日。故重印《三国史话》仍一定社会需要。其书当年在报刊上发表版本,比开明书店本子多了四篇。吕思勉还写了二十多篇关于三国历史短文,做了些专题讨论,收录于其论文集中。这些篇章补充了开明书店本不足,让三国史叙述更加完整。作者直抒对这段史事理解,剖析原因,提出观察历史视角。中华书局比对两种版本,蒐集上述文章,编辑成书,重新出版。从获得正确历史知识来提升对于人类社会认识,初衷没改变,普及历史努力仍在继续。
回顾人类思想发展历程,产生重大影响往往不是艰深学术专著,更多是世人喜闻乐见通俗读本。用大家都能听懂语言,把自然规律和社会运行道理讲解得通透,才是真正优秀作品。深入浅出,通俗易懂,称作“通俗”;取媚低俗,哗众取宠,称作“庸俗”。优秀通俗读物难得一见,却是历史学家应该承担社会责任。《三国史话》是吕思勉普及历史尝试。只大批专家学者诚心致力于学术普及,才会诞生出伟大作品。所以,这些尝试不管成功与否,都是无言铺垫。
吕思勉可谓著作等身,因为学术研究关系,我曾经翻阅过他专著,大部头专题研究里面,逐条逐项网罗史料,显现蒐集之勤,功力之深。中华书局邀请我为《三国史话》写点导读,惠寄此书,通读之后,仿佛见到了另一位吕思勉。吕思勉曾经担任过中华书局、商务印书馆编辑,还当过中学教员,1926年转任上海光华大学教授,1951年调任华东师范大学教授。出版社和中学经历,让他能够放下严肃面孔,写出平易近人文字,《三国史话》应该是他最轻松一部历史普及读物。
在《三国演义》风靡世道讲解三国历史,确实不容易。不同于小说对于情节追求乃至虚构,历史应该展示是尽可能真相、历史演进原因及其过程,通过理性思辨汲取经验和教训,启发世人。
秦朝把中国带入帝制社会,却在短短十四年土崩瓦解。对于秦朝教训深刻反思,便促成了汉朝成功国家治理。西汉和东汉合起来四百年之久,似乎一切都稳固如山,波澜不惊。然而,一群信奉“太平道”人呼啸而起,竟让东汉王朝万劫不复,开始了长达四个多世纪分裂时代。显而易见,这不是一个偶发事件。东汉政权虽然没被黄巾推翻,但是,成功镇压黄巾各路将帅却不愿意回归汉朝,纷纷割据混战。曹操、刘备、孙权杀出血路,建立魏、蜀、吴三国。如何理解如此深刻且持久分裂呢?光是“朝政腐败”这类套到任何一个王朝末期都能成立说法,等于什么都没说。吕思勉显然不满意于废话般抽象正确,他深入剖析,试图找出元凶,把宦官和外戚揪了出来。
宦官也叫太监,就是皇帝宫内阉人。吕思勉引经据典,讲述了“宦”字原义是“学”,或者“仕”,于是又从学校制度与古人学业讲到这两者何以构成一体两面,读懂了孔子所说“学而优则仕”。上古时代贵族在家里收养门客,皇帝豢养便是宦官。宦官遭受阉割,这同古代“刑”相关,只身体受到不可恢复伤害才称作“刑”,从施于外族到惩处本族,使受刑者成为遭受歧视贱人。关于东汉末年“黄巾”,吕思勉同样从宗教和民间信仰讲述其兴起经过,介绍另图谋人如何利用迷信煽动和组织民众。显而易见,本书在讲史同时,还讲解了许多相关知识,诸如中国历史地理、政区沿革,进而叙述地方行政制度变迁。立体地重新审视历史,才能更加深刻地理解其内在道理。
线索和头绪多了,主题容易讲忘了。中华书局编辑从吕思勉另一部著作《自修适用白话本国史》摘录《后汉灭亡和三国》两节附录书后,把东汉崩溃原因讲清楚,那就是(一)政治上阶级不平,(二)经济上分配不平。政治不平等极大地分化社会,造成触目惊心收入悬殊,“一夫耕,百人食之;一妇桑,百人衣之”,亦即“以一奉百”局面。更甚者,百倍于生产者特权阶层崇尚奢靡淫侈,醉生梦死;劳动者辛劳耕作,却食不果腹。正是因为社会如此,才给了张角等人组织民众机会,从鼓吹“太平道”平均主义,进而至呼喊“苍天已死,黄天当立”公开造反。发展到这一步,是因为“后汉时代,掌握政柄,不是宦官就是外戚,外戚是纨绔子弟,是些无知无识人,宦官更不必说。他们既执掌政权,所用自然都是他们一流人,这一班人布满天下,政治自然没清明希望。要晓得黑暗政治,总是拣着地方上愚弱人欺,总是和地方上强人,互相结托。所以中央政治一不清明,各处郡县就都遍布了贪墨官;各处郡县都遍布了贪墨官,各处土豪,就都得起法来。那么,真不啻布百万虎狼于民间了”。
为什么宦官和外戚这群吕思勉鄙视为无知人能够横行于政坛呢?书中第二篇《宦官》进一步分析道:“须知古来皇帝,昏愚多,贤明少……皇帝所受教育,可谓特别坏。因为他终年关闭于深宫之中,寻常人所接触到、足以增益知识事情,他都接触不到……皇帝是一个最大纨绔子弟。……纨绔子弟不是不肯和上等人交接,而专喜和奴仆攀谈,且专听奴仆话么?这是因为他们知识,只够听奴仆话,而且只奴仆,本无身分,亦无骨气,所以肯倾身奉承他们。历代皇帝喜欢宦官,其原理亦不过如此。”
把东汉分裂到难以重新统一道理分析清楚,也就回答了为什么镇压黄巾之后各路将领不肯回归朝廷,例如曹操就想着澄清朝政,结束战乱。他志向和格局高于众多趁火打劫、谋求私利军阀,所以是他统一了北方,而不是袁术、吕布之流。

曹操画像
曹操忙于统一中国,到儿孙辈时才逐步从战时体制向经济建设延伸。经历魏文帝曹丕、明帝曹叡合计二十年统治,到齐王芳继位,曹爽主持朝政,排挤军功显赫司马懿家族,重用名士,“颇意于改良政事,厘定制度,实可称之为文治派”。这个转变却以失败告终。原因在于“文治派对于军队,自然不如武人接近,要利用军队,自亦不如武人灵活,曹爽和司马懿成败关键,大概在此。从此以后,魏朝就文治派没落,只剩武人得势了”。
特殊时期,可以根据是否掌控军队来断定政治斗争优劣胜负,但大多时候,政治要回应社会与民众需要才能立得住,行得远。古人早就说得很透彻:“得人心者得天下。”魏朝扬州都督王凌儿子所做分析更深意。他认为:“曹爽所用人,确是一班名士,他们意思,也确是想做些事情。然而所做事情,都是自上而下,所以人民不能接受。而司马懿,自推翻曹爽之后,却颇能‘以恤民为先’。所以曹爽之败,‘名士减半’,而百姓并不哀伤他们。于此可以见得自上而下政治,贻害于人民如何深刻猛烈了。真正恤民,司马氏自然也说不上,然而他当时剥削扰害程度,大约人民还可忍受。所以在大乱之后,人民只求活命,别无奢望之时,也就勉强相安了。”
多少缓和百姓苛重负担西晋王朝,和魏朝一样短命,这又是什么道理呢?晋朝臣下阎缵指出当时用法太酷,动辄灭门,所以使人不敢尽忠。东汉灭亡之后各个政权实际上都推行法家政治,大量安插特务,告密诬陷;而且还在王朝之外组建另一套暴力机关,凌驾于法律之上,滥施酷政。吕思勉举了晋惠帝杀太子事例,“太子被废出宫之时,他臣子些在路上望车拜辞,还被逮捕送到监狱之中治罪,还何人敢说话呢?然则晋朝恐怖政策,钳制其下,不是自杀其子孙么?……政治上事情是最宜‘气疏以达’,把各方面意思,都反映出来。最忌自行封锁,致处于耳无闻、目无见地位”。
吕思勉希望能够讲清楚三国兴亡道理,把注意力集中于此,以至三国历史概貌多留余白,在史料辩证取舍上也多遗憾。例如他根据自己判断轻率否定史料,把官渡之战初始之时,曹操谋士对于敌我双方优劣分析,孙策临终对于孙权嘱托等,都斥为附会。文献批判关键是证据,没证据和考证观点,只属于议论。而议论往往比较随意。对于确文献记载历史事件,例如曹操挟天子以令诸侯政治意涵,官渡之战击斩颜良、文丑军事价值等,恐怕都不应简单嗤之以鼻。历史学家难处,不在于不懂,而在于必须恪守“言必据”。
作为三国历史通俗读物,吕思勉以其学识做了益尝试,引导读者去思索,摆脱文学虚构影响,贴近真实历史。没真相,就没清醒,也不会智慧。

来源: 澎湃新闻

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